其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 高中化学萃取知识点_高中化学重点知识 与物理相比，记忆在化学这一科中比重很大。所要背的知识点也多，所以学化学要整 的整理知识点。下面是店铺为大家整理的高中化学萃取知识点，欢迎翻阅。 高中化学萃取知识点(一) 1.溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度相差越大,萃取的效果就越好,溶质损失少,效率 高. 2.萃取剂不仅要溶质的溶解度大,而且沸点低.因为萃取的目的是为了蒸发提纯,而有的 溶质易升华,所以用沸点较低的溶剂可减低蒸发温度,来减少蒸发时溶质的损失. 3.两种溶剂不反应 对于用四氯化碳萃取碘水中碘的实验,将碘水和四氯化碳加入分液漏斗中,关闭两活塞 震荡,静置后可观察到上层为水层,颜色接近无色或略发黄,下层为四氯化碳,颜色为紫红色. 打开下端活塞,将下层液体放出,当上层液体刚流过下端活塞时,关闭下端活塞,打开上端活塞, 将上层液体从上口倒出.残留在下颈处的就不要了.然后蒸发碘的四氯化碳溶液,可得到纯净 的碘单质. 注意： 1.若是苯、汽油等密度小于水的萃取剂,则水在下,萃取剂在上. 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 2.等量的萃取剂,分次萃取效果优于一次萃取. 高中化学萃取知识点(二) (1)将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗，其量不能超过漏斗容积的 2/3 ，塞好塞子进行振荡。 (2)振荡时右手捏住漏斗上口的颈部，并用食指根部压紧塞子，以左手握住旋塞，同 时用手指控制活塞，将漏斗倒转过来用力振荡，同时要注意不时地打开活旋塞放气。 (3)将分液漏斗静置，待液体分层后进行分液，分液时下层液体从漏斗口放出，上层 液体从上口倒出。例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。 高中化学萃取知识点(三) 萃取操作实验 萃剂原液互不溶， 质溶程度不相同。 充分振荡再静置， 下放上倒切分明。 解释： 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 1、萃剂原液互不溶，质溶程度不相同：“萃剂”指萃取剂; “质”指溶质。这两句的 意思是说在萃取操作实验中，选萃取剂的原则是：萃取剂和溶液中的溶剂要互不相溶，溶 质在萃取剂和原溶剂中的溶解度要不相同(在萃取剂中的溶解度要大于在原溶液中的溶解 度)。 2、充分振荡再静置：意思是说在萃取过程中要充分震荡，使萃取充分，然后静置使 溶液分层。 3、下放上倒切分明：这句的意思是说分液漏斗的下层液从漏斗脚放出，而上层液要 从漏斗口倒出。 热气冷水逆向行：意思是说冷却水要由下向上不断流动，与热的蒸气的流动的方向相 反。 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

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