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高中化学《萃取和分液》实验报告
时间:2024-01-17 19:55 点击次数:124

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  1、高中化学?萃取和分液?实验报告高中化学?萃取和分液?实验报告一、实验目的:(1)熟练掌握分液漏斗的选择及各项操作。(2)了解萃取分液的根本原理。二、实验原理:利用某溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度不同 ,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来 ,在利用分液的原理和方法将它们别离开来。三、实验仪器和药品:器材:分液漏斗、带铁圈的铁架台、100ml烧杯、20ml药品:碘水、CCl4四、实验步骤:1、分液漏斗的选择和检验:验分液漏斗是否漏水 ,检查完毕将分液漏斗置于铁架台上;2、振荡萃取:用量筒量取10 ml碘水 ,倒入分液漏斗 ,再量取5 ml萃取剂CCl4参加分液漏斗 ,盖好玻璃塞

  2、,振荡、放气;需要重复几次振荡放气。3、静置分层:将振荡后的分液漏斗放于铁架台上 ,漏斗下端管口紧靠烧怀内壁;4、分液:调整瓶塞凹槽对着瓶颈小孔 ,使漏斗内外空气相通 ,轻轻旋动活塞 ,按“上走上 ,下走下的原那么别离液体;五、实验室制备图:(如图)六、实验总结(考前须知):1、分液漏斗一般选择梨形漏斗 ,需要查漏。方法为:关闭活塞 ,在漏斗中加少量水 ,盖好盖子 ,用右手压住分液漏斗口部 ,左手握住活塞局部 ,把分液漏斗倒转过来用力振荡 ,看是否漏水。2、将溶液注入分液漏斗中 ,溶液总量不超过其容积的3/4;3、振荡操作要领:右手顶住玻璃塞 ,左手握住活塞 ,倒置振荡;振荡过程中要放气2-3次 ,让分液漏斗仍保持倾斜状态 ,旋开旋塞 ,放出蒸气或产生的气体 ,使内外压力平衡;4、要及时记录萃取前后的液面情况及颜色变化;振荡前 ,上层为黄色 ,下层为无色;振荡静置后 ,上层为无色(或淡黄色) ,下层为紫色;5、萃取剂的选择a.溶质在萃取剂的溶解度要比在原溶剂(水)大。b.萃取剂与原溶剂(水)不互溶。c.萃取剂与溶液不发生发应。6、按“上走上 ,下走下的原那么别离液体是为了防止上层液体混带有下层液体。七、实验产生的问题:如果将萃取剂换成苯 ,实验现象是否相同?使用哪种有机溶剂做萃取剂更好些?为什么?2 / 2

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