本书以别开生面的视角，从二十四史中萃取精华，分别从施政、为官、用人、法制、作风、修养等18个方面，用358篇经典短文对中国几千年来的管理智慧与思想进行了深刻总结。

　　历史既不是立竿见影的锦囊，也不是包治百病的灵药，但是历史自有其独特而无法取代的作用。它涵盖千古，视通万里，读史最重要的作用是增长人们的远见。唐太宗曾言：“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。”历史的兴替过程并不是单纯的事件累计，而有其思想的内涵。

　　只有回顾已逝的往昔，才可以发现兴衰的规律，在不可知的未来指导我们踏上正确的道路。

　　“二十四史”是经过历代史官秉笔和皇帝宸断的权威著作，囊括了上起黄帝（前2550年）、下止明朝崇祯的四千多年历史，被公认为是现存最具参考价值的史学典籍。对于每天忙于工作的人们来说，面对这浩如烟海般的巨著，虽知是宝贵的精神财富却不免心生畏惧，怎样才能更好地读史，成了摆在我们面前的一道难题。

　　人民日报出版社近期推出的《领导干部精读二十四史》，恰恰为这道难题的解决指出了方向，该书针对处于百忙之中的领导干部的阅读需要，对史料的编辑做出了锐意尝试，尤为突出一个“精”字，从长达3000余卷的二十四史中遴选出358篇经典的史书片段，既保证了最大化的精炼提纯，又蕴含着厚重的历史韵味。读就要读经典，保证领导干部在有限的时间内最大限度获取历史智慧正是该书的立意和主旨。

　　对于怎样精要读史的问题，该书其实在结构上已经做出了出色的回答。历史是线性的，所有的史书都是严格按照编年顺序平铺直叙，这种历时性的书写可以使人们清晰历史的发展脉络，但也有其固有的缺陷，按照时间顺序依次排开的不同史实堆砌在一起，不免会显得杂乱，给人以不得要领之感，对逻辑的重视必然会导致意义的缺失。

　　《领导干部精读二十四史》一书中，针对领导干部从历史中通悟古今治政之道的特定现实需要，匠心独具地将二十四史中具有相似共性的事件进行了精心归纳，按照智勇、志向、仁德、亲贤、廉洁、尚学、重诺等特性将历史事件进行重组整合，该书也由此汇聚成了这十八个章节，凸显出了历史的鲜明意义。这种共时性的书写方式将事件从时间中剥离出来，以蒙太奇般的手法将具有相似意义的史实集中展现在人们的面前，配之以精炼醒目的标题，给人带来深刻的印象。对于有着与历史中人物相似境遇的领导干部，这种集中展现的视觉冲击方式尤为难忘。通读《领导干部精读二十四史》一书，掩卷而思，不仅为该书成功解决了读怎样的历史和怎样读史这样的方法论难题赞叹，也为其具有的现实意义而叫好。

　　诚然，自西学东渐以来，西方的思想、制度在很大程度上影响着世界，西方的强势崛起，使我们将更多的目光投向西方，寻求中国的富强之路。在这个崭新的时代，我们努力学习借鉴西方的法律、经济与管理科学，我们的时代也发生着日新月异的变化，但是我们却越来越容易忽视这样一个隐忧，对西方经验的崇拜中可能导致遗忘掉我们的根。我们从渊源深厚的中华文化中来，在借鉴西方近代文明的影响中成长，我们摆脱了循环往复的历史，以自己的实践创造走上了前行的轨道。当改革和发展出现一个个难题的时候，我们扎根于特有的国情，不仅需要从西方思想中汲取养分，更不能忘记我们所生长的土壤，历史为我们提供了深刻和有益的借鉴。